Tlačová beseda kvýsledkom výskumu súčasného stavu úrovne čítania vSR za rok 2004 sa uskutočnila vKlube slovenských spisovateľov vstredu 26. januára 2005.
Literárne informačné centrum Národné osvetové centrum vBratislave uskutočnili vjúni vroku 2004 výskum na vzorke 1 500 respondentov. Výskum nadväzuje na rozsiahle medzinárodné výskumy čítania PIRLS,PISA na vlaňajší výskum Čítanie 2003.
Jeho predmetom boli sociologické a psychologické faktory čítania (vzájomné pomery čítania beletrie, tlače, odbornej literatúry). Vtomto roku bol výskum zameraný na vzťah medzi čitateľským záujmom ouvedené druhy textov sledovaním elektronických médií. Doplnili sme ho o prieskum vzťahov krôznym typom čítania medzi 300 štvrtákmi základných škôl.
Ovýsledkoch výskumu informovali členovia spoločného tímu Literárneho informačného centra Národného osvetového ústavu – Ústavu výskumu kultúry PhDr. Peter Valček, PhD. a PhDr. Pavol Rankov, PhD. Obaja sú aj autormi knižnej verzie správy stitulom Čítanie 2004, ktorú vydalo Literárne informačné centrum.